သက်ရောက်မှု
ခန်းအကယ်ဒမီ၏ တစ်ဦးချင်းလိုအပ်ချက်အလိုက် ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာ သင်ယူလေ့လာခြင်းတွင် သင်ယူလေ့လာမှု ရလဒ်များ ရှိကြောင်း သက်ရောက်မှုကို တိုးတက်လာသည့် သုတေသနက ညွှန်ပြနေပါသည်။
သင်ယူမှုရလဒ်များသည် ပုံမှန် တိုးတက်မှုကို ကျော်လွန်ပါသည်။
ကျောင်းသားများသည် ချမှတ်ထားသည့် သတ်မှတ်ချက်များအပေါ်တွင် မျှော်မှန်းထားသည့်ထက် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ဆောင်ရွက်ကြသည်။
ကယ်လ်ဖိုးနီးယားတောင်ပိုင်းရှိ Long Beach Unified School District နှင့်အတူ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းတွင် ခန်းအကယ်ဒမီကို အသုံးပြုသော အလယ်တန်းကျောင်း သင်္ချာကျောင်းသား ၅၃၄၈ ဦးသည် တစ်ပတ်လျှင် အတန်းတစ်တန်းအတွက် ညွှန်ကြားချက်ကို ပေါင်းစည်းဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။ ခန်းအကယ်ဒမီကို အသုံးပြုသော ကျောင်းသားများသည် Smarter Balanced Mathematics Assessment သင်္ချာအကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှု အတိုင်းအတာရမှတ်တွင် နောက်ထပ် ၂၂မှတ် (.20 ES) ရရှိခဲ့သည်။ ယင်းသည် ခန်းအကယ်ဒမီ အသုံးမပြုခဲ့သောသူများနှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် အကြမ်းအားဖြင့် 2x သတ်မှတ်ချက်ရှိကြောင်း ပြသပါသည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။ခန်းအကယ်ဒမီတွင် အတန်းအဆင့်သင်္ချာ၏ ၆ဝ% နှင့်အထက် ရရှိခဲ့သော ကျောင်းသားများသည် ကျယ်ပြန့်စွာ အသုံးပြုသည့် စစ်ဆေးမှုတစ်ရပ်ဖြစ်သော NWEA MAP အကဲဖြတ်စစ်ဆေးမှု၏ သင်္ချာအပိုင်းတွင် ခန့်မှန်းတိုးတက်မှု၏ ၁.၈ဆကို ရရှိခဲ့ပါသည်။
FSG သည် ၂ဝ၁၃-၁၄ ပညာသင်နှစ်အတွင်း ဆရာ ၁၇၃ဦးနှင့် ကျောင်းသား ၁ဝ၅ဝဝ တို့နှင့်အတူ အီဒါဟိုတွင် ခန်းအကယ်ဒမီ၏ နိုင်ငံအနှံ့ ပါဝင်သည့် စီမံချက်တစ်ရပ် လေ့လာမှုကို ဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။ခန်းအကယ်ဒမီ အသုံးပြုခြင်းသည် ခန့်မှန်းထားသော စစ်ဆေးမှုရမှတ်များထက် ပိုမိုကောင်းမွန်၍ သင်္ချာတွင် စိုးရိမ်ပူပန်မှုများ လျော့နည်းစေပြီး သင်္ချာစွမ်းရည်တွင် ယုံကြည်မှု ပိုမိုမြင့်မားစေပါသည်။
SRI International သည် ၂ဝ၁၂-၁၃ စာသင်နှစ်အတွင်း ဆရာ ၇ဝဦး၊ ကျောင်းသား ၂ဝဝဝတို့ဖြင့် အစိုးရ၊ ပုဂ္ဂလိကနှင့် အစိုးရအထောက်အပံ့ကျောင်းများနှင့်အတူ ၂နှစ်တာ လေ့လာမှုတစ်ရပ်ကို ဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။“ခန်းအကယ်ဒမီက အမှားတွေကို ပြသပေးတဲ့အတွက် ကျွန်တော် ကြိုက်ပါတယ်။ စာပိုဒ်ထဲက စကားလုံးတွေ နားလည်လာအောင် ကူညီပေးပါတယ်။ ကျွန်တော့်အတွက် တကယ်အကျိုးရှိပါတယ်။ PSAT/NMSQT ရမှတ်ကို ကျွန်တော် စိတ်ထင့်နေပေမဲ့ ကျွန်တော့်ရဲ့ဆရာတွေက ကျွန်တော်လုပ်နိုင်တယ်ဆိုတာကို ခန်းအကယ်ဒမီနဲ့အတူ သက်သေပြခဲ့ပါတယ်။ ခန်းအကယ်ဒမီကြောင့်သာ မဟုတ်ခဲ့ရင် SAT ကို ကျွန်တော် လေ့ကျင့်လို့ ရခဲ့မှာမဟုတ်ပါဘူး။ တကယ်ဘုရားမတာပါပဲ။”
တရားဝင် SAT လက်တွေ့လေ့ကျင့်မှု အသုံးပြုရန် ပြင်ဆင်သော ကျောင်းသားများသည် SAT ရမှတ်များတွင် များစွာတိုးတက်မှုကို တွေ့မြင်ရသည်။
အမှတ် ၃ဝ တိုးတက်ခြင်း၊ SAT ရမှတ်များတွင် ၁.၅x တိုးတက်ခြင်း
၂ဝ၁၇ခုနှစ်တွင် ခန်းအကယ်ဒမီနှင့် ကျောင်းကြီးကြပ်ကွပ်ကဲရေးအဖွဲ့သည် ကျောင်းသား ၂၅ဝ,ဝဝဝ ခန့်အတွက် PSAT/NMSQT နှင့် SAT အကြား တိုးတက်မှုကို ပိုင်းခြားလေ့လာခဲ့သည်။ ခန်းအကယ်ဒမီတွင် တရားဝင် SAT လေ့ကျင့်မှုဖြင့် ၆နာရီမှ ၈နာရီကြာ လေ့လာခြင်းသည် PSAT/NMSQT မှ SAT အထိ အသုံးမပြုသည့် ကျောင်းသားများ အမှတ် ၆ဝ မြင့်တက်မှုနှင့် နှိုင်းယှဉ်လျှင် ပျမ်းမျှ အမှတ်၉ဝ မြင့်တက်မှုနှင့် ဆက်စပ်နေကြာင်း ရလဒ်များက ညွှန်ပြခဲ့သည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။
ခန်းအကယ်ဒမီသည် အမေရိကန် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများမှ အသုံးပြု၍ ယုံကြည်စိတ်ချရသော ဦးဆောင်သည့် အွန်လိုင်း သင်ကြားရေးရင်းမြစ် ဖြစ်သည်။
“ကျွန်တော် မိဘတွေကို အိမ်စာတွေမှာ အမြဲတမ်း မကူညီခိုင်းတော့ပါဘူး။ ကျွန်တော့်ကို ကူညီပေးမယ့် ခန်းအကယ်ဒမီ ဗီဒီယိုတွေ ရှိထားပါပြီ။ ခန်းအကယ်ဒမီက ကျွန်တော့်မိသားစု တတ်နိုင်တဲ့ ကိုယ်ပိုင်နည်းပြ ဖြစ်ခဲ့ပါတယ်။ သင်ကြားရေးအတွက် ကျွန်တော် အမြဲတမ်း လေ့လာချင်ခဲ့ပါတယ်။ ခန်းအကယ်ဒမီရဲ့ ရာချီတဲ့ဗီဒီယိုတွေထဲကနေ ကျွန်တော် ရွေးချယ်ခဲ့ပါတယ်။”
ခန်းအကယ်ဒမီ ကောလိပ်အသုံးပြုသူများသည် သင်္ချာသင်ရိုးအတန်း ပိုမိုမြင့်မားကြသည်။
ခန်းအကယ်ဒမီတွင် လေ့ကျင့်ချိန်နှင့် ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်မှုသည် အက္ခရာသင်္ချာ စစ်ဆေးမှု ရမှတ်များ မြင့်မား၍ ပိုမိုမြင့်မားသော သင်ရိုးအောင်မြင်မှု နှုန်းများနှင့် ဆက်စပ်နေပါသည်။
ပိုမိုအဆင့်မြင့်မားသော ပညာရေး၏ NEW ENGLAND ကြီးကြပ်ကွပ်ကဲရေးအဖွဲ့သည် ပြည်နယ် ငါးခုရှိ ကောလိပ် ၁၂ခု၌ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆိုင်ရာ သင်္ချာဘာသာရပ် စာသင်တန်းများတွင် ကျောင်းသားပေါင်း ၁၂၂၆ဦးနှင့်အတူ ခမ်းအကယ်ဒမီအား ၂နှစ်တာ လေ့လာချက်တစ်ရပ် ဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။နိုင်ငံအနှံ့ ရလဒ်များ
El Salvador တွင် ခန်းအကယ်ဒမီကို သင်္ချာညွှန်ကြားချက်များအဖြစ် ပေါင်းစည်းမှုမှတဆင့် သင်္ချာတွင် ၁၉နှစ်သက်တမ်း တိုးတက်ခဲ့သည်။
အကျိုးအမြတ် မရယူသည့် အသင်းအဖွဲ့ Bern နှင့် Swiss တက္ကသိုလ်မှ သုတေသနပညာရှင်များသည် မူလတန်းကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများ ၃၅ဝဝခန့်ဖြင့် အလျဉ်းသင့်သလို ထိန်းချုပ်စစ်ဆေးမှုတစ်ရပ်ဖြင့် ခန်းအကယ်ဒမီ၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုကို အကဲဖြတ်ရန် လက်တွဲခဲ့သည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။ခန်းအကယ်ဒမီ အသုံးပြုခြင်းသည် နှိုင်းယှဉ်အုပ်စုများထက် ကျောင်းသားများ၏ သင်္ချာစွမ်းဆောင်ရည်တွင် ပိုမိုမြင့်မားသော အပေါင်းလက္ခဏာပြ အကျိုးသက်ရောက်မှု ဖြစ်ပေါ်စေပါသည်။ ခန်းအကယ်ဒမီ အသုံးပြုသော ကျောင်းသားများသည် သင်္ချာတွင် ပုံမှန်ပရိုဂရမ်တစ်ခုမှ ရရှိသည့် အမှတ်များနှစ်ဆ ပျမ်းမျှ ၁ဝရာခိုင်နှုန်းအမှတ် မြင့်တက်ခဲ့သည်။
ပုဂ္ဂလိက သုတေသနအဖွဲ့အစည်း MANAUS သည် Sacatepéquez, Guatemala တွင် ဆရာ ၂ဝ၆ဦး၊ ကျောင်းသား ၂၃၅၆ဦးနှင့်အတူ Sergio Paiz Andrade ဖောင်ဒေးရှင်း (Funsepa) ၏ ၂ဝ၁၅ ခန်းအကယ်ဒမီ စစ်းဆေးမှုအစီအစဉ် အကဲဖြတ်မှုကို စီမံဆောင်ရွက်ခဲ့သည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။ခန်းအကယ်ဒမီ အသုံးပြုသည့် အဆင့်၅သမားများအတွက် နောက်ထပ် ၃ဝ% သင်ယူလေ့လာခြင်းကို သင်္ချာလမ်းညွှန်ချက်တွင် ပေါင်းစည်းခဲ့သည်။
ကျောင်းများ စီမံကိန်းရှိ Lemann ဖောင်ဒေးရှင်း၏ တီထွင်ဆန်းသစ်မှုသည် ၂ဝ၁၅ စာသင်နှစ်အတွင်း ဘရာဇီးရှိ အစိုးရကျောင်း ၁၄၃ကျောင်းတွင် တစ်ပတ်လျှင် တစ်နာရီကြာ ခန်းအကယ်ဒမီအား ဆရာများ၏ အကောင်အထည်ဖော် ဆောင်ရွက်ခြင်းကို ပံ့ပိုးပေးခဲ့သည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။ခန်းအကယ်ဒမီသည် သင်္ချာတွင် သီရိလင်္ကာကျောင်းသားများကို ကူညီပံ့ပိုးပေးသည်။ စံပြုသင်္ချာအကဲဖြတ်ချက်တစ်ရပ်တွင် ထူးခြားသည့် ရမှတ်များ (.20 ES) မြင့်တက်သည်။
ပုဂ္ဂလိက သုတေသနပညာရှင်များသည် သီရိလင်္ကာရှိ ၉တန်းကျောင်းသား ၆၃၂ဦးနှင့်အတူ လေ့လာမှုတစ်ရပ် ဆောင်ရွက်ခဲသည်။ ၂ဝ၁၄ စာသင်နှစ်အတွင်း ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ သင်္ချာလမ်းညွှန်ချက်အတွက် နောက်ဆက်တွဲ ဖြည့်စွက်ချက်တစ်ရပ် အနေဖြင့် ခန်းအကယ်ဒမီဗီဒီယိုများကို အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။
အပြည့်အစုံလေ့လာမည်။